一建檔通過搜集記錄分類編目等方式,為申報項目建立完整傳承保護非遺ppt的檔案二保存用文字錄音錄像數(shù)字化多媒體等手段,對保護對象進行真實全面系統(tǒng)的記錄,并積極搜集有關(guān)實物資料,選定有關(guān)機構(gòu)妥善保存并合理利用。在中小學(xué)職業(yè)學(xué)校等開設(shè)非物質(zhì)文化遺