策略三“非遺”活動進課堂 非遺網上課堂我校“非物質文化遺產進校園”活動形式多樣,需做到“四個結合”校內與校外課內與課外相結合活動開展與提高學生綜合素質相結合活動開展與學生課余文化生活和興趣愛好相結合活動開展與學校文化建設相結合;瀏陽夏布非遺