非遺文化融入美育的方式如下一走進(jìn)非遺 探尋文化之根 團(tuán)隊深入祁東縣當(dāng)?shù)胤沁z訪談,調(diào)研漁鼓魚燈祁劇三官骨牌燈等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)資源,共計走訪非遺傳承人13位,開展傳承基地研學(xué)6次,通過校地座談人物訪談“線上+線下;談及非遺,劉老師惋惜道“可惜聯(lián)