1、1 完善非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)體系建立健全非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)體系我們應(yīng)該如何傳承非遺文化，確保非物質(zhì)文化遺產(chǎn)得到全面系統(tǒng)科學(xué)的保護(hù)2 深入挖掘文化底蘊(yùn)深入挖掘非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的文化底蘊(yùn)我們應(yīng)該如何傳承非遺文化，將非物質(zhì)文化遺產(chǎn)與人們的文化生活緊密聯(lián)系起來(lái)，使；5打造非物質(zhì)文化遺產(chǎn)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)的服務(wù)平臺(tái)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)產(chǎn)業(yè)化的市場(chǎng)主體是文化企業(yè)為保障“非遺”產(chǎn)業(yè)化的有效開(kāi)展，需要進(jìn)一步深化文化企業(yè)改革，使之成為自主經(jīng)營(yíng)自我們應(yīng)該如何傳承非遺文化我發(fā)展自我約束自負(fù)盈虧的市場(chǎng)主體和法人實(shí)體；尋求跨行業(yè)合作 擴(kuò)大游客的參與性 文化上1堅(jiān)持保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)原真性如實(shí)反映文化遺產(chǎn)的內(nèi)涵是每個(gè)傳承者義不容辭的責(zé)任，保護(hù)文化遺產(chǎn)的原真性則是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)2傳承與創(chuàng)新相結(jié)合任何事物要走向強(qiáng)大必須有；傳承并弘揚(yáng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)我們需要將非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承下去，并通過(guò)教育展覽演出等方式，將其傳播給更多的人積極參加非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)活動(dòng)我們可以通過(guò)參加非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)活動(dòng)，我們應(yīng)該如何傳承非遺文化了解和關(guān)注非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)；對(duì)此，我們要以高度的文化自覺(jué)，真正樹(shù)立起“斷痕即消亡”的警覺(jué)意識(shí)，以刻不容緩的態(tài)度，積極開(kāi)展保護(hù)傳承，絕不能讓文化遺產(chǎn)變成“文化遺憾” 曾經(jīng)應(yīng)有不等于永久留存，現(xiàn)在“活著”不等于“長(zhǎng)生不老”對(duì)于非遺的保護(hù)，我們要樹(shù)立一種。

2、凝望歷史才能展望未來(lái)，學(xué)生回到歷史的深處，回到文化的中心，暢游歷史之浩渺，感悟文脈之深邃學(xué)校作為青少年成長(zhǎng)學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所，也是非遺傳承保護(hù)工作開(kāi)展的必爭(zhēng)之地在學(xué)校教育體系中納入非遺課程，以非遺進(jìn)校園非遺進(jìn)教材的；非物質(zhì)文化遺產(chǎn)指被各群體團(tuán)體有時(shí)為個(gè)人所視為其文化遺產(chǎn)的各種實(shí)踐表演表現(xiàn)形式知識(shí)體系和技能及其有關(guān)的工具實(shí)物工藝品和文化場(chǎng)所那么如何加強(qiáng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承呢？讓我們一起來(lái)了解一下吧 如何加強(qiáng)非物質(zhì)文化；青少年思維活躍，適應(yīng)現(xiàn)代生活的同時(shí)有著傳承傳統(tǒng)文化的信念對(duì)于保護(hù)和傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是非常重要的我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，通過(guò)各種人際關(guān)系，尋找傳承人，給予支持與幫助，電視頻道也可以，我覺(jué)得要做也要從身邊開(kāi)始，以大家更。

3、為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承和保護(hù)打下了堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)四是加強(qiáng)文化培植，積極拓展文化空間充分利用現(xiàn)有群眾藝術(shù)館文化館等各種文化場(chǎng)館的文化空間，收藏研究展示和宣傳非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，同時(shí)通過(guò)舉辦廟會(huì)慶祝傳統(tǒng)節(jié)日；除了逐步建立代表性項(xiàng)目代表性傳承人保護(hù)制度外，這些年，我國(guó)以保護(hù)傳承的實(shí)踐能力環(huán)境為著力點(diǎn)，不斷提升非物質(zhì)文化遺產(chǎn)工作水平對(duì)急需保護(hù)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目和傳承人進(jìn)行搶救性保護(hù)，啟動(dòng)實(shí)施了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)記錄；1深入挖掘文化底蘊(yùn)是保護(hù)與傳承的前提一些珍貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)面臨瀕危滅亡，大量非物質(zhì)文化遺產(chǎn)珍貴的實(shí)物與資料遭到毀棄為此，要對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)項(xiàng)目進(jìn)行必要的挖掘整理和保護(hù)2認(rèn)真開(kāi)展遺產(chǎn)研究是保護(hù)與傳承。

4、傳承中華非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，我們可以采取 多多宣傳引導(dǎo)的辦法，引導(dǎo)更多的人愛(ài)上這種傳統(tǒng)的非物質(zhì)文化，從而使他們?nèi)W(xué)習(xí)這種非物質(zhì)文化遺產(chǎn)；而我們作為個(gè)人群體，想要傳承非遺文化有三個(gè)方法第一是從小輩抓起，將這些非遺文化在孩子之中廣為傳播，讓新時(shí)代的青年在學(xué)習(xí)新知識(shí)的同時(shí)也不忘記優(yōu)秀非遺文化的傳承第二是盡可能的發(fā)布有相關(guān)內(nèi)容的朋友圈和短視頻這。

5、再次，建立或完善經(jīng)濟(jì)保障和知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)機(jī)制包括為傳承活動(dòng)提供必要場(chǎng)所授予榮譽(yù)稱號(hào)利用公共傳媒宣傳展示和交流促進(jìn)國(guó)際國(guó)內(nèi)交流等，尤當(dāng)明確通過(guò)學(xué)校教育培養(yǎng)傳習(xí)人既可將本地非物質(zhì)文化遺產(chǎn)如福州的南音海南的；剪紙文化可謂是國(guó)粹，是民間藝術(shù)，是人民智慧的結(jié)晶，也是中華民族的寶貴文化財(cái)富，在工業(yè)發(fā)達(dá)，社會(huì)急速發(fā)展的今天，這些國(guó)粹雖然不能工業(yè)化，但是作為一種文化，我們必須把它傳承下去，讓我們的優(yōu)秀民族智慧永遠(yuǎn)被大家喜愛(ài)，被。