1、第一是工序復雜傳承難非遺老字號傳承人群梯隊斷檔非遺傳承的問題，成為“傳承難”非遺傳承的問題的重要成因非遺老字號代表性傳承人平均年齡超過60歲非遺傳承的問題，傳承人群整體呈現老齡化趨勢還有不少“非遺”已無傳承人在世非遺傳承的問題，或僅存一人光學徒期間的生活成本就。

2、采訪非遺傳承人時，可以問以下問題1 傳承譜系問問傳承人拜師的情況，老師是什么樣的，同門師兄弟有多少，現在堅持下來的有多少，情況如何帶徒弟情況，帶了多少徒弟，通過什么形式找到徒弟的，是不是又流失的情況等子。

3、截止到2023年5月4日，這種文化的現狀和困難如下1收入低生活困難無心傳承很多傳承人因經濟拮據生活困難，只得把更多時間和精力放在維持自身和家庭的生存上來，無法潛心從事傳承活動以及培育傳承人2生活方式改變不愿。

4、隨著城鎮化進程加速和新興生活方式的盛行，社會分層的存在及社會流動的可能性，年輕人的人生觀和職業觀有了很大改變，以至于當前非遺傳承人斷層現象非常嚴重，導致非遺保護受阻社會分層使得社會成員在財富權力和聲望方面有高低之分而且處于較。

5、非物質文化遺產所以主要以口傳心授為其傳承方式，是人類社會歷史發展狀況所決定的非物質文化遺產是口承的文化，也就是說，它的基本傳承方式是口傳心授，通過口傳心授的方式在一定范圍的群體族群社區聚落中得到。

6、非遺管理制度不健全，非遺價值研究深度不足非遺保護系統性推進不夠，非遺項目創新開發滯后非遺項目產業化程度較低，非遺旅游產品結構單一非遺傳承持續性困難較大，非遺人才資源供給匱乏非物質文化遺產IntangibleCultural。

7、非遺食品肉夾饃傳承存在的問題及對策是生產落后，效率較低非物質文化遺產是人類經過千百年來發展與積淀下來的寶貴精神財富，它是一個民族文化的體現與象征，有著重要的文化意義與歷史意義因此，傳承與發展非物質文化遺產。

8、1制定“非遺”產業化發展規劃對于需要進行市場化開發的“非遺”項目，要進行合理規劃科學布局，實現產業聚集化發展，謀求“非遺”項目規模經濟效應的產生，避免分散零散封閉式布局以及資源的不合理配置造成的規模不經濟。

9、上海工藝美術職業學院負責人介紹“非遺傳承的問題我們充分考慮傳承人的實際情況，因人因事施教，堅持問題導向作品導向，通過基礎培訓和案例教學，保證通俗易懂幫助非遺傳承人提高審美能力，提高傳統工藝的設計制作水平，更好地將美帶入。

10、加強非遺的宣傳與非遺繼承的大眾認可度并提升非遺傳承人的地位通過加強非遺的宣傳來讓更多的人來了解并認識，這樣能提升受眾，來增大繼承人的探尋率，而提升非遺的大眾認可度能夠讓人們覺得繼承非遺是一種榮耀與職責，從而讓。

11、1深入挖掘文化底蘊是保護與傳承的前提一些珍貴的非物質文化遺產面臨瀕危滅亡，大量非物質文化遺產珍貴的實物與資料遭到毀棄為此，要對非物質文化遺產保護項目進行必要的挖掘整理和保護2認真開展遺產研究是保護與傳承。

12、非物質文化遺產川劇傳承當中，在在近代傳播中遇到了被遺忘和被忽視的困境人類進入新媒體時代后，互聯網影視媒介手機視聽化等新媒體的出現和應用對傳統媒體產生了巨大沖擊多元文化沖擊下，非物質文化遺產川劇被忽視 自。

13、在中小學職業學校等開設非物質文化遺產保護課程，培養青少年對非物質文化遺產的了解和情感，提高對非物質文化遺產整體性和歷史延續性的認識，鼓勵群眾積極參與非物質文化遺產的傳承保護二是建立完善制度，形成非物質文化遺產。

14、“文化遺產日”這一天進行展出，同時利用展出場地有利的條件，通過LED彩色顯示屏將國家級省級項目資料片循環播放，并邀請多個項目傳承人來活動現場進行項目展演，除此之外，本溪市群眾藝術館利用內部刊物本溪群眾文化增設非遺專刊對我。

15、在我國絕大多數地區，人們對中華傳統文化傳承的認識還不夠充分廣大地區性機構和個人對中華傳統文化傳承的認識還不夠深刻，各地區性單位對中華傳統文化傳承在促進經濟發展中的作用和效益認識不夠充分，對中華傳統文化傳承與非遺。

16、二保存用文字錄音錄像數字化多媒體等手段，對保護對象進行真實全面系統的記錄，并積極搜集有關實物資料，選定有關機構妥善保存并合理利用三傳承通過社會教育和學校教育等途徑，使該項非物質文化遺產的傳承后。