傳統(tǒng)文化進(jìn)課堂 盡展非遺“新活力”
非遺文化進(jìn)校園，學(xué)生成為“守藝人”。近年來，扎魯特旗各中小學(xué)校充分利用課后服務(wù)、大課間、“第二課堂”，開設(shè)了刺繡、烏力格爾、版畫等特色課程，將非遺文化與課堂教學(xué)相結(jié)合，讓學(xué)生們深入了解非遺的歷史淵源、文化內(nèi)涵和技藝特點(diǎn)，感受傳統(tǒng)文化的魅力。
我是傳承人·非遺里的青春力量｜德州“95后”扎刻傳承人云廷臻：讓更多人領(lǐng)略中華民族優(yōu)秀的非遺文化
在山東省德州市齊河縣，有位“網(wǎng)紅”扎刻老師——云廷臻，出生于1996年的他，已經(jīng)是齊河縣級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人。這就需要我們年輕一代的非遺傳承人以更加專業(yè)的角度，不斷更新和創(chuàng)新自己的作品，同時(shí)也希望我的作品以后會(huì)走出國(guó)門，邁向世界，讓更多人
舉辦傳承土織布非遺文化講座
為大力弘揚(yáng)非遺文化，豐富大學(xué)生的文化生活，提高青年學(xué)生對(duì)優(yōu)秀的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的了解。近日，機(jī)械工程學(xué)院在圖書館202報(bào)告廳舉辦“傳承土織布非遺文化”講座。講座中，張玉女細(xì)致生動(dòng)地向大家講述了土織布的歷史與現(xiàn)狀，通過PPT與師生分享了土織布的
湖北恩施：傳承“西蘭卡普” 助力鄉(xiāng)村振興
當(dāng)日，數(shù)十名織錦女工在湖北省來鳳縣龍鳳文化中心廣場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行“西蘭卡普”制作，普及非遺文化。近年來，湖北省恩施土家族苗族自治州來鳳縣加強(qiáng)對(duì)“西蘭卡普”的保護(hù)與傳承，圍繞“西蘭卡普”傳統(tǒng)技藝打造文化旅游產(chǎn)品，促進(jìn)土家族傳統(tǒng)技藝傳承，助力鄉(xiāng)村振興
坐觀臺(tái)海風(fēng)云傳播非遺文化 臺(tái)海網(wǎng)抖音號(hào)粉絲數(shù)突破100萬，頭條號(hào)粉絲數(shù)超300萬
臺(tái)海網(wǎng)3月16日訊（海峽導(dǎo)報(bào)記者楊艷娜）3月14日，白色情人節(jié)，臺(tái)海網(wǎng)收到了來自粉絲們的雙份“甜蜜驚喜”——臺(tái)海網(wǎng)抖音號(hào)粉絲數(shù)突破100萬，頭條號(hào)粉絲數(shù)超300萬。
保定市各級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名 錄.xls
保定市各級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄編號(hào)遺產(chǎn)名稱類別地區(qū)時(shí)間級(jí)1—2—5曲陽石雕民間美術(shù)河北·保定·曲陽縣2006年國(guó)1—3—1冀中笙管樂·高洛音樂會(huì)民間音樂河北·保定·淶水縣2006年國(guó)
漲知識(shí)！43項(xiàng)來自中國(guó)的世界非遺
隨著我國(guó)非遺項(xiàng)目在聯(lián)合國(guó)教科文組織名錄中的數(shù)量居世界第一，越來越多的國(guó)際游客被吸引到這個(gè)充滿魅力的國(guó)度。這些項(xiàng)目不僅體現(xiàn)了我國(guó)悠久的歷史和文化底蘊(yùn)，也展示了我國(guó)在非遺保護(hù)方面的努力和成就。這些項(xiàng)目不僅體現(xiàn)了我國(guó)悠久的歷史和文化底蘊(yùn)，也展示了
“95后”女孩當(dāng)非遺策展人，讓更多年輕人看見非遺文化的魅力
“我想讓大家每次提到湖南的時(shí)候，最先想到的不僅有美食，還有底蘊(yùn)深厚的非遺文化。結(jié)緣非遺，“95”后女孩成非遺策展人成為非遺文化策展人之前，1995年出生的曾卓琪曾是天心區(qū)前行美術(shù)館館長(zhǎng)、獨(dú)立策展人。與當(dāng)代藝術(shù)結(jié)合，讓非遺走進(jìn)生活希望通過自己
尋遺｜小眾非遺文化，看看你知道多少
一、景泰藍(lán)藝術(shù)博物館：指尖上的流轉(zhuǎn)，從宮墻走向民間四川成都崇州市道明竹藝村，一座以非遺竹編藝術(shù)品為生的網(wǎng)紅村誕生于此，向往來客介紹著竹編的魅力。作為海南島最早定居于此的民族，黎族女性憑借非遺文化黎錦技藝，以一雙手，織出了平安吉祥。
華北水利水電大學(xué)非遺考察隊(duì)：走進(jìn)周口非遺文化傳承技藝青春“活力”
華北水利水電大學(xué)非遺考察隊(duì)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，此次“非同尋?！钡氖止ふn切實(shí)拉近了實(shí)踐隊(duì)員與非遺文化之間的距離，讓實(shí)踐隊(duì)員們得以透過千年的時(shí)光窺探古人傳承下來的手工技藝，也激勵(lì)下一代青年人更加積極地探索與保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，為非遺文化傳承注入青春
