非遺進(jìn)校園實(shí)施方案(非遺進(jìn)校園系列主題活動)
一是加強(qiáng)我市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目以及相關(guān)知識的宣傳力度非遺進(jìn)校園實(shí)施方案，開展非遺進(jìn)校園社區(qū)家庭等系列活動非遺進(jìn)校園實(shí)施方案，提升市民的認(rèn)知水平，促進(jìn)非遺文化的發(fā)現(xiàn)搶救和保護(hù)如去年12月，隨州市政協(xié)教科文衛(wèi)體委員會隨州市文化體育新聞出版廣電局編纂的隨州首本。
申報(bào)條件1具有一定的歷史文化和科學(xué)價值2具有展現(xiàn)中華民族文化創(chuàng)造力的典型性代表性3具有在一定群體中世代傳承活態(tài)存在的特點(diǎn)4具有鮮明特色，在街道內(nèi)有較大影響申報(bào)材料1申報(bào)報(bào)告街道級文化。
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