原創 貓頭鷹小助理 昆明教育
跟著大師學非遺——皮雕
“
以前都是在紙上畫畫,今天第一次在皮上畫,還雕刻出來,特別有意思。
”
“
雕刻起來有點難度,要耐心,要集中精神,很考驗我。
”
11月8日,由昆明市文化館、昆明市非物質文化遺產保護中心主辦,昆明日報社、“昆明教育”微信公眾號承辦的“跟著大師學非遺”第二季第5站——皮雕體驗活動舉行。
10名中小學生跟隨昆明非物質文化遺產皮雕技藝代表性傳承人高玉文,學習皮革雕刻技藝,在慢工細活中感受傳統文化的魅力,體會傳承人精益求精的匠心。
皮雕怎么做?孩子們的作品什么樣?教育君帶你去看看吧~
先來看看當天活動的精彩畫面吧~
01
在位于瓦倉南路的高玉文工藝品店,孩子們第一次實地看到高玉文的皮雕作品,紛紛感嘆:
“哇,老師的作品好精致”
“皮雕的人物太傳神了!”
在了解了皮雕的基本流程和工藝特點之后,孩子們迫不及待地想開始動手體驗。
“別急,先把草圖畫好。”高玉文讓孩子們先在皮革上用鉛筆構圖。
每個孩子在活動前就在心里或者紙上準備好了草圖,他們想要雕刻的圖案都不一樣,有的是九色鹿,有的是荷花、小鳥,還有萌萌的卡通人物。
高玉文說皮雕是扎根民間的藝術,可以根據作者的喜好自由發揮,充分展示個性。“孩子們很有靈性,可以看出他們都有一定美術功底,有的孩子還能夠熟練地運用國畫白描的手法。”看著孩子們的畫,高玉文贊不絕口。
有的孩子畫完草圖之后,忽然發現一個問題:“線條在畫的過程中被手磨得不清晰了,這可怎么辦?”
“很好,說明你們是帶著思考在實踐的。”高玉文告訴大家,解決這個問題,就要進行下一個步驟:走刀線。運用刻刀沿著線條劃出輪廓,這樣一來,線條就不會消失了,方便后期繼續雕刻。
“高老師,為什么我刻著刻著,刀會跑呢?”在刻的過程中,孩子們又發現了新問題。
高玉文對孩子們愛思考的習慣表示贊許,耐心地手把手教他們刻刀的技巧。“走刀線的時候要注意刻刀盡量直立,角度不大于30度,刻刀倒下來的話,刻起來就容易飄。”
在老師的指導下,孩子們很快掌握了刻刀的用法,靈活地刻出圖案輪廓。
02
百次捶打 雕出成就感
下一步就是正式雕刻了,在高玉文的指導下,孩子們用木柄錘和各種型號的沖子,沿著刀線錘打,把線條刻得更深清晰更清晰。
“哎呀,我畫得太細了,刻起來好難。”
“畫得細都不是問題,我覺得最困難的是,錘子太重了。”
聽著孩子們的討論,高玉文忍俊不禁,“教孩子們學習真是一件愉快的事,而且他們的一些表現手法也能給我帶來靈感。”
經過一番仔細地敲敲打打,孩子們的作品一點點成形,線條逐漸顯現,這讓他們的自豪感油然而生。
“沒想到我也能刻出像樣的皮雕作品!”新迎二小六年級學生楊景然第一個完成,他高興地展示著自己雕刻的小恐龍。
“我雕的是龍貓,這個圖案我很喜歡,而且也不難雕。”小學徒李欣瞳從畫草圖到雕刻時都特別專注,不一會兒,一個胖乎乎的可愛龍貓就從皮革上躍然而出。
“我雕了一輩子沒雕過卡通人物,所以這也是我的第一次體驗。”高玉文笑呵呵地點評孩子們的作品。
不過,皮雕可是個慢功夫,有的孩子設計的草圖線條比較復雜,所以3個小時的體驗中沒有刻完。不過,高老師說不要緊,孩子們還可以單獨約時間繼續完成作品,相信等作品完成時,會是一幅獨一無二的精美皮雕畫~
高玉文說希望這次體驗能讓孩子們學會細致耐心,學會一邊實踐一邊思考問題、解決問題,同時了解和喜歡上皮雕這門藝術。
活動最后,每個參與的小學徒都獲得了紀念證書,他們表示通過活動學習到了皮雕技藝的基本流程,鍛煉了動手能力,是一次難忘的體驗。
如今,皮雕技藝已經廣泛融入生活中,無論是時尚的背包、鑰匙包,還是居家使用的糖果盒、花瓶等,皮雕都能一展身手,錦上添花,為皮革制品注入不同的靈魂。
高氏皮雕作品
“跟著大師學非遺”系列活動還在繼續進行中~
家長和學生可以通過關注“昆明教育”微信公眾號獲取活動相關信息并參與報名。
END
記者:余蘇晏、秦寧
攝影:孫千喻、李春濤
跟著大師學非遺——皮雕”小學徒李欣瞳從畫草圖到雕刻時都特別專注,不一會兒,一個胖乎乎的可愛龍貓就從皮革上躍然而出。活動最后,每個參與的小學徒都獲得了紀念證書,他們表示通過活動學習到了皮雕技藝的基本流程,鍛煉了動手能力,是一次難忘的體驗。
在這種情況下皮雕非遺,非遺皮雕受到廣大年輕人皮雕非遺的喜愛與歡迎皮雕非遺,并且快速地傳播開來皮雕非遺,非遺技師遇到皮雕非遺了有愛的平臺,而寵物遇到了有愛的主人,人與人之間以愛相待所有的美好將會保存。留青竹刻又稱平雕,皮雕等,是中國傳統的雕刻