重慶福彩助力非遺進校園（二）
大足石雕是重慶市大足區境內唐宋以來流傳至今的石雕藝術的總稱。其起源于唐朝，與世界文化遺產大足石刻相伴而生。大足的石雕石刻并非冰冷的技藝，它們是有溫度的，是在手藝人的雕刻刀下被賦予溫熱靈魂的生命體，是精心打磨后賦予時間烙印，從而變得鮮活立體的歷史記憶。大足石雕2009年9月被列入重慶市第二批市級非物質文化遺產代表性項目名錄。2020年12月入選第五批國家級非物質文化遺產代表性項目名錄推薦名單。2021年6月，正式列入第五批國家級非物質文化遺產代表性項目名錄。
2021年，重慶市福利彩票發行中心聯合重慶市教師教育學會投入10萬元專項公益金，著力助推大足職業教育中心名師發展，助推石雕石刻技藝傳承與創新。在學校石雕工坊中，擺放著許多切割齊整的石料。手持雕刻刀的職校學子，憑一雙巧手和一顆匠心，沉浸在自己的藝術創作之中。
深度融合 歷史遺產納入課堂
重慶大足石刻源于唐末、宋初時期，不僅是中國著名的古代石刻藝術，更是世界非物質文化遺產。如何留住大足石刻文化記憶，充分發揮出非遺文化在職業教育中的育人功能，大足職業教育中心高級講師王生兵表示：“要始終堅定對大足石刻與大足石雕的創造性繼承與創新性發展理念，植根大足石刻文化，致力于傳承大足石雕技藝，提升師生人文素養。”
在福彩公益金的支持下，學校建立“名師工作坊”，選、編、創“大足石刻文化系列讀本”作為文化課和思政課的輔助教材，將文化育人理念及大足石刻文化植入課堂，發揮課堂教學主陣地育人功效。
“在石刻石雕專業的課程設置上納入了豐富的知識概論，也讓學生們對石刻藝術有更深刻的理解。”王生兵說道。
培育良師 匯聚“精善”之魂
“師者，傳道授業解惑也。”教師是人類文明的傳承者，承載著傳播知識、傳播真理、塑造靈魂、塑造人的時代重任。大足職業教育中心以“公益福彩·名師工作坊”為平臺，著力培育名家良師，打造研究型師資隊伍，建設專家型教學團隊，培養“產教研”及技能鑒定、技術指導的師資隊伍，實施“領航計劃”，培養專家型骨干教師和金牌教學能手。
在大足職業教育中心的校園里，隨處可見刻有“善”字的景觀石以及寫有“惟善惟精”的字牌，石刻手藝的傳承人們在此點石成金匯聚“精善”之魂。大足職業教育中心高級講師王生兵介紹，“精善”即是“精技立業、善行天下”，傳承世界文化遺產大足石刻“精益求精”的工匠精神，吸取石刻文化“慈善孝義廉”的精神內涵，培養技藝精湛、德藝雙馨的高素質人才。
人言巧婦難為無米之炊，傳承技藝缺少不了培育良師，更少不了教學設備儀器。“我們用一部分福彩公益金，新添置了激光雕刻機、拋光設備等用于石雕石刻專業的實訓設備。”王生兵介紹著實訓室里新到的設備。
“先做人、次學藝、后干事”“傳承石刻記憶”是大足職教中心對學生們的殷切希望，也是“精善”文化所呈現的精神內核。“公益福彩”的初心，永遠在公益路上，躬耕不輟，步履不停，致力于向社會源源不斷地輸送來自福彩的點滴溫暖。（來源：重慶福彩）
相關推薦
石雕非遺文化(石雕非遺文化介紹)
1、泉州南音泉州北管泉州拍胸舞梨園戲高甲戲泉州提線木偶戲晉江布袋木偶戲惠安石雕泉州花燈德化瓷燒制技藝惠安女服飾1泉州南音泉州南音是現存歷史最悠久的傳統古樂起源于唐，形成于宋，主要流行于閩；泉州非物質文化遺產有南音閩南民居泉州木偶等一南音 南
重慶的非遺項目(重慶非遺項目名單)
1、截至2021年重慶的非遺項目，重慶市共有國家級非遺項目53項重慶的非遺項目，包括民間文學類3項，傳統音樂類14項，傳統舞蹈類4項，傳統戲劇類3項，曲藝類6項，傳統體育游藝與雜技類1項，傳統美術類7項，傳統技藝類7項，傳統醫藥類4項，民俗
重慶市非遺文化(重慶市非遺文化產地)
重慶非遺的美食其實特別的多重慶市非遺文化，而且在街頭巷尾大部分都是可以都吃到的一長壽的血豆腐 2011年，長壽血豆腐制作工藝入選重慶市第三批市級非物質文化遺產名錄血豆腐制作歷史比較悠久，其做法也比較簡單，且利于儲藏，而且味道。“非物質文化遺
溫嶺非遺(溫嶺非遺文化故事)
1、1臺州亂彈 臺州亂彈溫嶺非遺，起源于明末清初1955年被國家文化部列為全國318個地方劇種之一臺州亂彈的唱腔以亂彈為主，兼唱昆曲高腔徽調詞調灘簧等僅亂彈唱腔就有慢亂彈緊亂彈緊中慢二煥上字和原玉。2、2006年5月，惠安石雕，曲陽石雕列入
非遺重慶(非遺重慶小面調料)
1、截至2021年，重慶市共有國家級非遺項目53項，包括民間文學類3項，傳統音樂類14項，傳統舞蹈類4項，傳統戲劇類3項，曲藝類6項，傳統體育游藝與雜技類1項，傳統美術類7項，傳統技藝類7項，傳統醫藥類4項，民俗類4項。2、重慶非物質文化遺
